mgr Zuzanna Soberka | Psycholog i Psycholog dziecięcy

Zaolziańska 4/2

Doświadczenie zawodowe

Specjalizacja: Psycholog

Wykształcenie: Ukończyła studia magisterskie z psychologii ze specjalnością psychologia kliniczna na Uniwersytecie Wrocławskim.

Doświadczenie: Dotychczasowe doświadczenie zawodowe zdobywała w Centrum Terapii i Psychoedukacji, gdzie prowadziła terapię dziecięcą oraz wspierała rodziny w codziennym funkcjonowaniu prowadząc terapię środowiskową. Uczestniczyła również w meetingach AA jako osoba wspierająca, oferując wsparcie psychologiczne dla Pacjentów po spotkaniach. W ramach wolontariatu w Hospicjum Domowym Ziemi Kluczborskiej Św. Ojca Pio. NZOZ świadczyła wsparcie dla Pacjentów, rodzin oraz personelu.

Obszar działalności

Leczenie: W swojej pracy wykorzystuje elementy Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR) oraz Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). W pracy kieruje się indywidualnym podejściem do każdego dziecka i jego rodziny, dbając o stworzenie atmosfery bezpieczeństwa, akceptacji i wzajemnego zaufania. Stara się dostrzegać potrzeby i trudności młodych pacjentów, wspierać ich rozwój oraz pomagać w budowaniu zasobów i wzmacnianiu potencjału. 

Ważnym elementem pracy jest również współpraca z rodzicami. Podczas konsultacji tworzy przestrzeń do rozmowy, zrozumienia i psychoedukacji, aby móc lepiej rozumieć trudności swojego dziecka oraz skuteczniej wspierać je w codziennym funkcjonowaniu. Wierzy, że dobra relacja terapeutyczna oraz współpraca z rodzicami stanowią podstawę skutecznej pomocy psychologicznej.

Na pierwszą konsultację dziecka zapraszamy rodziców, aby wspólnie omówić zgłaszane trudności, określić potrzeby dziecka oraz wybrać najlepszą formę wsparcia. W razie potrzeby wspólnie rozważymy zasadność przeprowadzenia diagnozy lub dalszych konsultacji rodzicielskich.

Zapraszamy również na konsultacje dla rodziców. Spotkania te służą omówieniu trudności wychowawczych i rozwojowych dziecka, analizie stosowanych metod wychowawczych oraz psychoedukacji. Często już kilka konsultacji pozwala rodzicom lepiej zrozumieć sytuację dziecka i podjąć świadomą decyzję dotyczącą dalszego wsparcia psychologicznego lub diagnostycznego.

Szkolenia i prace naukowe

Szkolenia: Stale rozwija swoje kompetencje zawodowe, uczestnicząc w szkoleniach i kursach. Poszerza również swoją wiedzę w zakresie diagnozy klinicznej psychologicznej na studiach podyplomowych, aby jeszcze skuteczniej wspierać pacjentów oraz prowadzić rzetelną i obiektywną diagnostykę.

Inne: Poddaje się regularnej superwizji.