mgr Natalia Rakiewicz | Дитячий психолог, Діагностик СДУГ, та Психолог
Лікар проводить лікування мовами: польський
Доступні форми відвідування: онлайн стаціонарний
Досвід
Галузь: Когнітивно-поведінкова
Спеціалізація: Психолог, психотерапевт, діагност СДУГ, кризовий інтервенціоніст.
Освіта: Випускниця психології Університету SWPS у Вроцлаві.
Досвід роботи: Клінічний досвід здобула в Нижньосілезькому центрі онкології, пульмонології та гематології у Вроцлаві, де працює психологом. Також психологічний досвід здобула в Центрі психологічної підтримки та в Академії майбутнього при початковій школі № 4 у Вроцлаві, де проводила освітні семінари для дітей.
Спеціалізується на лікуванні
Лікування: Надає психологічні консультації, індивідуальну психотерапію, кризову інтервенцію та діагностику СДУГ у дорослих.
Працює з дорослими та підлітками від 6 років, які страждають на:
- СДУГ
- розлади настрою (депресія)
- тривожні розлади (панічні атаки, генералізована тривожність, специфічна тривожність, соціальна фобія)
- обсесивно-компульсивний розлад.
- Підтримує людей, які борються з раком. Крім того, я працюю з людьми, які страждають на:
труднощі в міжособистісних стосунках (труднощі з довірою та/або асертивністю, труднощі з вираженням своїх потреб, очікувань та емоцій, труднощі з встановленням меж, труднощі з підтримкою стосунків)
- труднощі з самооцінкою (низька або коливальна самооцінка, труднощі з прийняттям себе, порівняння себе з іншими, відчуття неповноцінності)
- труднощі з постановкою цілей, мотивацією та прокрастинацією
- труднощі, пов’язані зі стресом
У своїй роботі я надаю пріоритет взаємній довірі, відданості та цілісному підходу до пацієнта та його повідомлених труднощів. Я керуюся Кодексом етики психолога та найкращими інтересами клієнта. Я регулярно контролюю свою роботу сертифікованим керівником.
Навчання та наукова робота
Навчання та дослідження: Вона постійно підвищує свою кваліфікацію, беручи участь у чотирирічному комплексному курсі когнітивно-поведінкової психотерапії в школі, рекомендованій Польським товариством когнітивної та поведінкової терапії. Вона подальше розвивала свої навички, пройшовши курс практичного кризового втручання, курс тренера соціальних навичок та курс базової терапії, орієнтованої на рішення. Вона також взяла участь у навчальному курсі з поведінкових залежностей, проведеному Асоціацією Карана.

